一.晨读的目的
俗话说:一日之计在于晨。早上晨读，有助于增加学生的课外阅读量，提高脑兴奋促进课堂学习效率，形成长期良好的晨读习惯，能开拓学生的视野、促进学生的自我发展，将会受益终身。
二.晨读内容
马列经典书籍和英语书籍
三.晨读时间
每周一、周三、周五早上6点30分
四.晨读要求
1.营造环境，调整状态。
学生早起不免有些倦怠,晨读前伸伸懒腰、揉揉眼睛、清清嗓子,以最佳状态进入晨读。
2.带着目标、任务读。
制定阶段读书目标、任务,然后将目标的细化,晨读起来又方向,有动力。
3.掌握方法，化整为零。
根据自身的情况，可以由易到难逐步深入再串连起来，晨读时“眼到、口到、心到”边看边动笔,画一画,写一写,抄一抄,记一记,加深阅读理解。
4.反馈评价，反思总结。
每周对自己的晨读成果进行总结，调整自己的学习进度，提高晨读的效率和效果。
马克思主义学院
2018.9.30
